【实用】猜谜语的作文锦集10篇
在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的猜谜语的作文10篇,希望对大家有所帮助。
昨天下午,我们班举行了猜谜比赛。我和妈妈一点就来到了学校,和大家一起把灯笼挂在学校的花园里。看到挂起来的小灯笼真好看,有的同学用联欢会时的照片做成了灯笼;有的同学用纸杯做成了一条长长的龙;有的同学用彩色卡纸做出了漂亮的灯笼;还有的同学用红包拼成了一个圆圆的大灯笼。一个个的灯笼真好看。
猜谜前李老师告诉了我们猜谜的规则。猜谜开始了,我们排好队高高兴兴地从教室里出来,李老师一说:“开始!”我们就冲向花园,开始猜谜。我很着急,心里盼着赶紧猜到一个谜语好去领奖。最后我猜到了许多谜语,我非常高兴。
上午,爷爷说要和我玩猜字谜游戏,我一听,高兴地蹦了起来,这可是我的“强项”噢!
“十八子是什么字?”我率先发难,“是个李字”爷爷不加思索地回答。“呀,我怎么给爷爷出这么简单的问题,真是太慌了”,心里不由的嘀咕起来。“口比口大,口比口小是什么字”这回轮到爷爷发难了。“是个回字”,哈哈,这种简单的字谜也难不住我。接着我又问:“用锥子钻大木头是什么字?”爷爷说:“锥字。”“NO、NO、NO,不对。”这下爷爷怎么也想不出来了。“答案是难字,因为用那么小的锥子来钻那么大的木头肯定很难,所以是难。”我耍了赖皮,出了一道脑筋急转弯的题。爷爷似乎未发觉,笑了笑又说:“上面看是和尚,下面看是哥哥。”这道题目难住了我,我绞尽脑汁也想不出来了,只好认输。爷爷说:“答案是党字。因为哥也就是兄,尚字在上面的话中间就有两个口字,去掉一个口字就是党。”
最后,我和爷爷不分胜负,打了个平局,但我却玩得依然开心。
今天,某公司在我们小区举行了一场猜谜比赛,地点就在小操场。时间是7:00——9:00。
八点钟我才出现在小操场!哇!小操场上人山人海,我担心谜语要被猜光了,于是,我立即去猜谜语!
我第一个猜的迷语是:守门员。它的谜底是 闪!我立刻告诉阿姨“守门员”的谜底是闪,阿 姨却说这个谜语已经被人猜过了。我只好去猜另一个谜语。
比赛结束了,我虽然猜了许多个谜语,但是全都被人猜过了。 我懊丧极了,唉,一个奖品都没有得到,倒霉呀——但是,当我看到奖品是个小毛巾,就自嘲地说:原来是个小毛巾啊,回头自己去买个!
同学们翘首期盼的猜字谜比赛终于在今天举行了。同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试,准备在猜字谜比赛中一显伸手。
随着同学们的欢笑声,老师和主持人--薛博文华丽登场。老师告诉我们比赛规则,全班同学分成两队,开心队和快乐队,每队的基础分为100分,答对一题加10分。第一个环节是必答题,第二个环节是抢答题,第三个环节是歇后语必答题。
看,小黑板上写得是什么?呀!是我们开心队要答出的10个字谜。第一个字谜很简单,我队一位同学一语道出了天机。薛博文一句“回答正确”,使我队同学们欢呼雀跃。在这10个字谜中,我队同学接二连三地回答正确,快乐队的同学也情不自为我们鼓掌,但在快乐中却遇到了两个拦路虎,拦住了我队胜利的道路,我队也只能乌龟做俯卧撑--无能为力了。再看看快乐队,快乐队十分顺利地答对了10道字谜。第一个环节我队落后,我队同学都愁眉苦脸的,之前的喜悦消失了。
“请听题”,薛博文在有模有样地读字谜呢!第二个回合是抢答题,快乐队不断地加分,我队却不断地落后。这该怎么办呢?我队的邓嘉诚都急哭了,这时,我队金瑛琦说了一句话:“谁笑到最后,谁笑得最好,谁赢还不一定呢!”这句话把全场乐镇定住了,过了几秒钟后,比赛又恢复了正常。我方一次又一次抢答成功,回答正确。我队方的分数步步高升,我队反败为胜,邓嘉诚也露出了笑容。
第三个回合是猜歇后语,这次我队决不满后,快乐队也不甘示弱,但最终的胜者还是我们开心队。开心队笑到最后!开心队笑得最好!开心队胜利了!老师宣布胜利者过后,我队同学们大声欢呼,快乐队的同学则垂头丧气,闷闷不乐。
美好的时光总是那么短暂,不过我永远都不会忘记这次有趣的猜字谜比赛的!
今天下午,最后一节课,我们班进行了猜谜语比赛。先是林渝康同学走上讲台,他响亮的说:“瓷公鸡,大肚皮,客人来忙送礼。”有的同学说:“是盘子。”有的同学说:“碗。”,还有的同学说:“是杯子。”可是,林渝康的脸色好象变了,有可能是在生气,说你们都猜错了,而且头也在不停的摇晃。此时,我心里的高兴劲就甭提了,全身一根根汗毛都活跃得要跳了起来,别提多兴奋了。你知道为什么吗?因为我早就知道答案了。在同学们的猜测中,我大胆地站起来说:“是茶壶。”林渝康高兴地说:“对,对,猜对了。”“哗……哗”的一片掌声,同学们都高兴地为我鼓掌。
今天,我和爸爸妈妈一起来玩猜谜的游戏。
游戏规则:一个人当裁 ,两个人猜谜者。猜对一题得一分,分数最少者罚做 卧起坐100个,分数最多者获得美味食品一份。
第一轮抢答开始:妈妈当裁 ,“吃货”爸爸和我当猜谜者。妈妈一声令下:“什么动物站里着是坐着,坐着就是坐着,睡觉也是坐着。哈,这是什么动物呀?是熊猫?是蛇?地鼠?好像都不是呢,正当我急得猴子吃辣椒--抓耳挠腮时,我把求助的目光投向了妈妈,妈妈瞧我这副可怜的样子,就偷偷地用手指了指结绿色的口风琴。经妈妈这么一指点,我顿时茅塞王顿开,“我知道了,我知道了,是青蛙!我高兴地手舞足蹈起来。“不行,不行,你们有作弊的行为,这局不算!”爸爸气愤地反驳道。但经过我的软磨硬施下,终于换来了这来之不易的第一分。
第二轮在我的几番思考努力下,又赢得了一分。局面是二比零,我终于胜利了。
整个客厅充满了我们的欢声笑语,大家都沉浸在一片快乐中。
今天语文课上,我们班进行了猜谜语活动。老师让我们提前做好的猜谜语白纸,上面写的谜语,谁写的好就上讲台拿着白纸叫别的.同学猜字。老师第一个选上了我,我高兴的上了讲台说:“一个人住在工厂里。”谜底是什么呢?同学们都举起了手,我挑选了一位同学是石晓喆,他马上就说出了谜底是雁。我心里想:他可真厉害呀!
随着大家的欢声笑语,这次的猜谜语活动结束了,我也知道了很多谜语,有了很多收获。
星期六,我去老师家学习。
我写完了生字,就和老师做游戏。
我说脑筋急转弯儿给老师猜。
我说“怎样才能让麻雀静下来呢?”老师说“撒点米给它吃,它就安静了。
我摇摇头。
老师又说“开枪,麻雀听到枪声就跑了,就没声音了。
我说不对。
忽然陈爷爷说:“让乌鸦来,‘鸦雀无声’嘛!”我们大家都笑了。
老师给我出了一个字谜。
他说:“一个字,加一横,就不好了;拿掉一横就太晚了。
我没想出来,还是陈爷爷猜到的。
他说“是夕。
加一横就是歹了,不好的意思;拿掉一横,就是夕,天晚了的意思。
还有一个谜语是:你能用蓝笔写出红字吗,老师也没猜出来。
陈爷爷说:“真笨!你用蓝笔写一个‘红’字,不就是用蓝笔写红字了吗?”老师恍然大悟,哈哈笑了起来。
猜谜语真好玩,学习也不累。
霍老师先说了我们人有两个世界,一个是外在世界,令一个是内在世界。外在世界和内在世界完全不同,因为外在世界是我们看得见、听得到的世界。内在世界是我们看不见、听不到的世界。
霍老师把这两个世界说完就开始跟我们猜谜语了。第一个谜语是:一字十八口,我们经过一番沉思,但却只有两个人想了出来——一个是“杏”,一个是“呆”。第二个是一条狗四张嘴,这次的题目太简单啦,答案就是“器”字。第三个题目是十月十日,这次我只猜对了一半,不过也有两个同学猜对,是“萌”字。哈哈!最后一个题目是九十九,听到这个题目,同学们都有点疑惑,于是霍老师让我们先思考三分钟,然后再把思考的过程写下来……可三分钟已经过去,我就是不会写,所以不抽读。不过我们的江班长还是以他灵活的思维做了出来。
今天,我真高兴!
今天老师给我们上了一堂“快乐的猜谜课。”
我把老师给我们出的谜语写给你们看看吧:“一半阴,一半阳,一半短,一半长,短的白天亮,长的夜发光。”谜语一出,我看见朱健辰叼着笔苦思冥想地猜啊猜,过了一会儿他举起了手,结果他说错了。接下来刘家宇举起手,我们都用期盼的目光看着他,唉!没想到他也说错了。这时孙铁峰举起了手,这次他答对了,原来是“明。”老师奖励了他一张卡,一看到有奖卡,大家都兴致勃勃地说:“老师,再来一个!再来一个!”只见课堂的气氛异常热烈,有的同学都急得把手举到黑板前面去了。老师又说了下一个谜语:“一点一横长,一撇向左方,路旁两棵树,栽在石头上。”同学们很着急,都怕得不到奖卡。过了一会儿,我举起了手,可是我说错了。接着,王璐瑶回答对了,是磨。老师又说:“上有二十万大军,下有四个小兵,打开北边城门,中间一口大井。”教室里顿时安静下来,找不到刚才那种人声鼎沸的声音了。过了一会儿,同学们陆陆续续地回答,都不对。最后,还是被王璐瑶给答对了,原来谜底是“燕”。后来,老师又出了很多谜语,同学们都积极地猜。
这节课真愉快!
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