精选优秀工作计划范文集合7篇
光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候静下心来好好写写计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编收集整理的优秀工作计划7篇,希望对大家有所帮助。
优秀工作计划 篇1我校"以人为本,以德为先",以“四好少年”为活动宗旨,以养成教育为基本内容,开展丰富多彩的实践教育活动,做好班级管理工作,开展好大、中队的读书、队会、安全等一系列活动,树立远大的理想,健康快乐成长。
一、加强团队建设。
1、重建少先队组织,切实抓好大队阵地建设。加强班级文化建设,营造良好的班级班风,树立班级形象,争创班级特色。
2、做好对班级班会课、队会活动开展、规范的检查,针对没有特殊情况开展不认真的班级,做做到立刻纠正,针对不按要求改正的班级,将在班主任考核中进行相应体现。
3、加强日常行为习惯、卫生的检查监督,提高红领巾值日质量,将学生文明礼仪习惯养成工作落在实处。
二、以丰富德育活动内容,提高学生素质。
1、常规教育常抓不懈。本学期继续以校本教材《好习惯,好人生》为载体,我们将根据每月主题确定常规教育,要求各班将这些要求认认真真贯彻到每一个学生,在培养学生讲卫生,懂礼仪良好品行的基础上,着重培养学生爱班级、爱学校、讲节约、守纪律的良好习惯。班主任还要根据本班特点,创造性开展工作,强化训练要求。
2、法制、安全教育决不放松。我们将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。通过和教师制定校园安全责任书,明确班主任是班级安全工作第一责任人,全面负责班级安全管理工作。科任教师负责当节课的安全管理工作;值日老师及所有教职员工各司其职,分管工作职责范围内的安全工作。通过讲座、展板、签名、主题教育活动等,帮助学生树立“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”的思想,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,放学后及时回家,杜绝校园不安全隐患发生。
3、节日活动丰富多彩。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,使学生在活动中受到教育。对学生进行全方位、多渠道的思想品德教育,全面提高学生的思想道德素质,促进学生健康成长。
三、以校园文化、班级文化为德育内涵,丰富校园生活,促学生身心健康发展。
1、修订新的校风、校训、学风等,发挥校园环境的育人功能。本学期,学校将开展六大板块的楼道文化建设,丰富墙壁文化建设,使学校富有浓厚的文化氛围,使学生迈步校园中得到美的享受和艺术的感染,净化心灵,养成良好的行为习惯。
2、丰富班级文化内涵。本学期,学校继续以班级文化建设为载体,以创建特色班级、提升文化品位为目标,进一步丰富班级文化内涵,营造班级、校园的德育特色。同时鼓励班主任根据自己的个人特长和班级特点,运用团队力量和学生主体教育原理开展特色班级活动。让学生在集体中受到熏陶、感染和启迪。
3、积极开展大课间、活动。继续积极开展“阳光体育活动”,精心组织大课间活动,让学生在各种有趣的活动中活跃身心,展现个性,和谐发展。每天下午课后组织学生参加丰富多彩的文化、艺术、科技等大综合活动,以此来丰富学生的校园生活,提高德育的有效性。
四、以家、校、社为合力,拓宽德育途径,形成教育新模式。
1、办好家长学校。本学年,要继续办好家长学校,确保家长委员会活动正常有序开展,建立紧密的家校联系制度。通过家校路路通、告家长书、家长会、家访等形式加强对家庭教育内容、方式、方法的指导,努力探索内容充实、活泼新颖的家长学校授课形式,切实提高家庭教育的水平与质量。
2、参与社会德育实践。本学年,借助校外实践基地的作用,组织全校学生参加社会实践体验活动,努力锻炼学生的独立能力、自理能力、动手合作能力。
五、加强班主任队伍建设,提高德育工作水平。
本学年,制订《班主任考核细则》,加强常规管理考核,注重评价的真实性、过程性、激励性,以优质优酬作为激励班主任的措施,有效调动班主任工作的积极性、主动性和创造性。
1、升旗、广播操、眼保健操:及时组织学生参加,查看学生出勤率和纪律情况。(以少先队检查和学校抽查结果为依据)
2、会议:能按时参加学校组织召开的班主任会议,缺席一次扣1分。(以学校常规检查和会议考勤为依据)
3、主题班会:能认真组织好每周一次的班会,要求班队活动课有主题,有内容,有记录。
4、少先队活动:每学期班主任至少组织一次中队活动,活动有方案、过程资料。
5、黑板报文化:原则上是每月一期文化内容,每月的第一周周五下午大课间进行检查和评比。如有变化,另行通知。
6、其他活动:能积极和组织学生参加上级部门和学校举行的临时性集体活动。
我校"以人为本,以德为先",以"四好少年"为活动宗旨,以养成教育为基本内容,开展丰富多彩的实践教育活动,做好班级管理工作,开展好大、中队的读书、队会、安全等一系列活动,树立远大的理想,健康快乐成长。
一、加强团队建设。
1、重建少先队组织,切实抓好大队阵地建设。加强班级文化建设,营造良好的班级班风,树立班级形象,争创班级特色。
2、做好对班级班会课、队会活动开展、规范的检查,针对没有特殊情况开展不认真的班级,做做到立刻纠正,针对不按要求改正的班级,将在班主任考核中进行相应体现。
3、加强日常行为习惯、卫生的检查监督,提高红领巾值日质量,将学生文明礼仪习惯养成工作落在实处。
二、以丰富德育活动内容,提高学生素质。
1、常规教育常抓不懈。本学期继续以校本教材《好习惯,好人生》为载体,我们将根据每月主题确定常规教育,要求各班将这些要求认认真真贯彻到每一个学生,在培养学生讲卫生,懂礼仪良好品行的基础上,着重培养学生爱班级、爱学校、讲节约、守纪律的良好习惯。班主任还要根据本班特点,创造性开展工作,强化训练要求。
2、法制、安全教育决不放松。我们将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。通过和教师制定校园安全责任书,明确班主任是班级安全工作第一责任人,全面负责班级安全管理工作。科任教师负责当节课的安全管理工作;值日老师及所有教职员工各司其职,分管工作职责范围内的安全工作。通过讲座、展板、签名、主题教育活动等,帮助学生树立“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”的思想,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,放学后及时回家,杜绝校园不安全隐患发生。
3、节日活动丰富多彩。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,使学生在活动中受到教育。对学生进行全方位、多渠道的思想品德教育,全面提高学生的思想道德素质,促进学生健康成长。
……此处隐藏6506个字……p>一、从备课、上课、作业、辅导、评价等五个教学环节着手,扎实英语教学的常规工作。1.加强备课的规范性和针对性。备课组要定时定点集体备课、资源共享。研究教学目标、教学内容、重点难点,研究学生,研究教学方法,研究习题,切实解决教学中的一些问题。教师备课要有规范的格式,不仅备教材,还要关注学生的实际情况和需要,研究确定教学方式和教学手段。在每节课后进行教学反思。只有提高了备课的质量,课堂教学的效果才能明显提高。
2.努力提高课堂教学的实效。我们要因材施教,根据学生的不同情况和层次,选择灵活多样的教学模式,以激发学生的学习兴趣,想方设法向四十分钟要效益。用现代化的教学设备,以提高课堂的效率。同时我们将相互推门听课、相互学习、共同进步。
3.精心设计和选择作业。我们要把握好适度的作业量,精心设计作业,自编习题,自编测验卷来提高教学的有效性。在基础性作业的基础上,实行分层选择性作业,使每位同学都能通过作业有所收获。
4.加强对学生的学习辅导。我们要认真及时批改作业,从作业中捕捉到学生存在的问题,从而可以对学生进行个别或集体的学习辅导。特别是对后进生要有耐心,常抓不懈。而对一些学有余力的学生,教师可以对他们进行提高性的学习辅导。
5.合理评价,重视过程。测验考试要根据课程标准把握试题要求,兼顾学生差异,对学生进行合理评价。还要深入进行考试的质量分析,认真填写《学生成长手册》相关内容,对学生的学业成绩进行过程的合理的发展性评价。
6.要求做到每位老师有错题集,认真研究学生的错题,针对学生的簿弱语言点做专项训练。
二、加强教研组建设,每两周开展一次教研组活动,要有主题和实效性。可以进行教学研究;观摩评议教学课;交流课题进展情况;进行说课评课的探讨;组织教师学习英语,提高专业水平等等活动,丰富教研组活动的形式。教研组要检查、督促常规工作的落实情况。争创优秀教研组。
三、为了提升教师自身专业化的发展,我们将珍惜学校为我们搭建的平台,积极争取这些锻炼提高教师教学能力的机会。
四、继续开展教研活动,将与南洋初、市二初、淮海中学、长乐中学进行校际联合教研活动。
五、我们英语组将开展一些适合学生的课外活动和小竞赛,激发和培养学生学习英语的热情和兴趣,增长知识、开阔视野,营造英语氛围。
时间
安排事项
备注
2
月
份
拟定教研组工作计划,组内交流、(会议1)
教学常规工作检查(开学两周教案);制定备课组教学进度表、6年级布置橱窗工作
毛燕萍老师作教师论谈主要发言。
上学期英语试卷分析(会议2)
教学常规工作检查(教案、作业批改、备课组教研组活动记录。)
英语组通信报导(潘丽君)
3
月
份
各备课组月考命题交流
组内老师集体备课、开课、评课。(会议3)
期中复习
林麒老师作教师论谈的主要发言。
教学常规工作检查(教案、作业批改、备课组教研组活动记录。
英语组通信报导(潘丽君)
第4周交拓展课计划
第5周单元训练
4
月
份
备课组交流期中考试复习,命题等。
组内老师集体备课、开课、评课。(会议4)
结合学情各备课组进行期中考试质量分析。(会议5)
潘慧梅林麒老师作教师论谈主要发言。
教学常规工作检查(作业批改、备课组教研组活动记录)
英语组通信报导(潘丽君)
第10周期中考试(4月20-22)
5
月
份
各备课组周练命题情况分析。(会议6)
王婷老师作教师论谈。(会议7)
各备课组交流期末复习计划。
教学常规工作检查(作业批改、备课组教研组活动记录)
英语组通信报导(潘丽君)
第15周单元训练
6
月
份
期末考试复习。
教师撰写案例,资料案例收集。
教研组工作小结(会议8)
期末考试 期末质量分析、工作总结、暑期工作布置
期末各类常规检查(作业批改、备课组教研组活动记录)
英语组通信报导(潘丽君)
第20周期末考试(6月20-24)
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