二年级作文

精选二年级作文9篇

在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的二年级作文9篇，希望能够帮助到大家。

二年级作文 篇1

春天到了，小明和兰兰去公园玩了。

蜻蜓像一架架小飞机飞过来。有红的、黄的、黑的……它们时而在空中盘旋；时而从上面往下俯冲；时而围成一圈做游戏。小明想：我捉一只回去玩玩。他捉了许久都没捉到，后来，他想了一个办法：站在那一动不动，等蜻蜓过来的时候再捉住。果然，捉到了一只。它圆圆的脑袋上长着一双大眼睛，细长的身子上有着小花纹，上面还插着一双翅膀。

兰兰一边跑一边说：“蜻蜓是益虫，我们不要捉它。”小明一听，脸都红了。他看着乱飞乱撞的蜻蜓，觉得可怜极了。把盖子打开，放飞了蜻蜓。

二年级作文 篇2

自从被狐狸骗走了到最的一块肉以后，乌鸦一直很气愤、很后悔。有一天，乌鸦又得到了一块肉。当她在一棵大树上歇脚的时候，正巧，又被出来寻找食物的狐狸看到了，乌鸦想：这个可恶的家伙，上次骗了我的肉，这回我一定不会上你的当了。

狐狸说：“乌鸦大婶，上会我骗了你的肉，是因为我太饿太饿了，所以使出的骗人计谋，这回我一定不会再骗了。”乌鸦没有理他，害怕再一张嘴，肉又被他给调走了。

狐狸心想：这回我会再一次让你上当的。狐狸又说：“乌鸦大婶，咱们来说个绕口令吧，看谁最厉害。”乌鸦想：这个可恶的狐狸，又想让我开口，没门！狐狸一看，情况不像他想象的那样。

这时，他眼前一亮，又想到了一个邪恶的计谋。哼哼，这回你可以不开口，不过肉总是得到我手里的。乌鸦想：这个狐狸有在耍什么花样，不管你耍什么样的花样，我是再也不会上当了。该我来耍耍你了。

只见乌鸦腾空飞了起来，飞到了悬崖，由于悬崖边有一片灌木丛，狐狸没有看到，听见了“嗖”的一声，笔直地掉到了悬崖里，乌鸦一口把肉给吞了下去，说：“看你以后还敢骗人。”

二年级作文 篇3

最近几天，我胆子大了起来，各种虫子都敢摸，都敢抓。

有一天，我发现一群小蚂蚁排成长长的一队，正在“过安检”，两个“保安”守在蚁穴门口，检查着每只排队等待的小蚂蚁，想偷偷混进来的“不速之客”都被机灵的“保安”发现并赶走了，把衔着食物的小蚂蚁放了进去。

我忍不住拈起一只小蚂蚁；它全身都是深棕色的，头顶两根长长的触须；有六只细细的脚，别看它的脚貌不惊人，但却支撑着它三段强壮的身体；它有一对小小的颚，你不仔细观察是发现不了的喔！

这只小蚂蚁在我手里疯狂地挣扎着，想要逃出我的手心。当我把它放回地面时，它的伙伴儿们早已踪迹全无了。可是我想把它们引出来，我思考了一会，从我的零食袋里取出一罐蜜糖，又找来一把刷子，在蚁穴门口写了个大大的“蚂”。我耐心的等着，终于，小蚂蚁蜂拥而出，围在蜜糖的旁边。突然，我发现脚边也多了一群小蚂蚁，回头一想，原来它们是在舔食写字是不小心掉落的一两滴蜜糖。而大部分的蚂蚁都围在了“蚂”字的边上，使得原本金黄的蜜糖字变成了黑色的蚂蚁字。仔细一瞧，呀！这个大大的黑色的“蚂”字还在缓缓的动呢。

几分钟以后，蚂蚁大军渐渐退去，地上只留下一个淡淡的痕迹。我一个人呆呆地蹲在那儿，直到妈妈的呼唤声把我的思绪从蚁穴拉回，我怀着对小蚂蚁深深的祝福回了家……

二年级作文 篇4

你能猜出我的橡皮擦是什么样子的吗？让我来告诉你吧，我的橡皮擦是一块白雪公主的，她有着一头黑黑的长发，穿着黄色的裙子，蓝色的上衣，头上还戴着红色的发带，非常漂亮，我一直把它放在我的文具包里舍不得用，这块橡皮是妈妈送给我的，它还带有香味呢，我好喜欢我的橡皮擦。

听了我的介绍你们是不是也想拥有一块这样的橡皮呢？篇七：橡皮擦的自述

嗨！大家好！我是橡皮擦，相信大家对我都很熟悉了吧，特别是小学生们，我是他们的好帮手，因为我总是在他们需要帮助的时候伸出援助之手，让他们的作业本保持干干净净的。我很乐意为他们效劳，但是有时候我也好伤心，因为有的小朋友一点都不爱惜我，他们有意无意的把我弄伤，有时候我真的觉得好疼，因为有的小朋友经常会用她们的小手扒我的皮，甚至用笔戳我，把我搞得浑身是伤。当她们把我弄得又黑又丑时就随手把我给扔了，然后很快她们又有了新的橡皮擦—我的同伴们，但是当她们再用我的同伴们时，她们也一样的不爱惜，很快就把它们弄得一身伤，要嘛把它们给掰成好几块，要嘛又是用小手把它们的皮一小块一小块的'扒掉，每个橡皮擦都被搞得遍体粼伤的，然后被抛弃。现在橡皮擦们已经忍无可忍的一致提出抗议了！

小朋友们，你们不是希望世界永无战争，永远和平吗？那么请你们也跟橡皮擦们和平相处吧，好好珍惜爱护它们吧，更何况它们是你们的好帮手呢？

二年级作文 篇5

假期里，妈妈给我报了个游泳班，我又兴奋又恐惧。

开课的第一天，我和妈妈乘坐公共汽车来到威海体育学校游泳馆。一进大厅透国玻璃看见很多学员们都在刻苦训练，我换好泳裤、戴上泳帽、水袖，一进泳池心情豁然开朗。

首先，教练让我们下水，我很迷惑，心想为什么教练不教动作？我面无表情的把脚伸进水池内，然后转身手扶泳池边一步一步慢慢前行。训练了一会儿，教练开始教蛙泳脚的姿势。首先脚的姿势像青蛙，脚向外翘开，再一张一合分开，手触到鼻子再伸直，双臂划圆，然后深吸一口气再憋气再浮出水面。反复操练了几天，然后让我们排队有秩序的下水操练。

第一次下水，原以为自己很轻松的掌握要领，没想到一跳进泳池就呛了一口水，此时，手脚并用，乱成一团，拼命地往池边游，这时，教练拿者训练杆面带微笑的把我推到水里，我很恼火，教练笑着对我说：”加油呀，孩子，其实你游的很不错。“听了教练的鼓励我游的更认真了，我听到和看到了其他学员家长对我的的鼓励和赞扬感到自豪，仿佛自己像一只快乐的大青蛙。

游泳让我懂得坚持就是胜利！

二年级作文 篇6

上周我刚过了七周岁生日，这意味着我又长大了一岁。比起以前，我又学会了一些新本领——自己洗澡、梳头、叠被子、扫地……进步特别大的是洗澡，记得第一次洗的时候，妈妈在旁边一直提醒我：鞋子穿好、小心滑倒，并教我如何洗，怎样才能洗干净。一开始洗头的时候，水总是流进我的眼睛里，弄得我手忙脚乱，我甚至都想放弃，但在妈妈的鼓励下，我很快就掌握了洗头的本领。现在我已经能够洗得既干净又熟练了，再也不用妈妈帮忙了。

我还记得第一次学梳头时，我随便抓起一把头发就扎，可这边一撮，那边一撮，扎得高低不平。可是经过一段时间的练习，我现在已经能扎得很整齐、很好看了，甚至有时扎得和妈妈差不多好呢！

所以，我总结出一个道理：每个孩子只要用心去学，经常练习，就一定能掌握自己生活的本领。

爸爸妈妈经常告诉我：“大人帮得了一时，帮不了一世。”我们总有一天要长大，如果不能做到生活上自立、学习上自立、思想上自立，长大就会变成一个废人！就像一只小鸟，即使有了一双美丽而坚硬的翅膀，但是没有学会飞行的本领，那么它就只能永远呆在鸟窝里，看不见这个精彩的世界。

二年级作文 篇7

我的故乡在江西上饶。从我记事起就跟着爸爸妈妈来到晋江，从咿呀学语到上幼儿园再到上小学一直在这儿――闽南侨乡晋江，我深深地爱上了它，如今我们已在这里安家落户，成了名副其实的新晋江人。

每天清晨，伴随着初升的太阳，我迈着轻快的步子走在上学路上的路上，到处充满着鸟语花香，一切都是生机勃勃的样子。周末时，爸爸带着我们上“八仙山”下“衙口海”去领略无限美好的风光，再到五店市尝遍晋江美食!

随着新时代建设的步伐不断迈进，晋江俨然变成了一座新生的大城市。放眼望去，一幢幢高楼大厦拔地而起，一条条黑亮亮得柏油马路四通八达。动车站、飞机场、万吨码头把这个“品牌之都”紧紧地与世界各国连接在一起。远古的“丝绸之路”从这里启航，20xx年的“世中会”也将在这里举行。

我为我能够成为一名新晋江人而感到幸福，我喜欢这个新家，这个让我感受到温暖和幸福的地方——晋江!

二年级作文 篇8

今年是郑和下西洋600周年纪念。600年前，也就是公元1405-1433年的二十几年间，郑和受明朝皇帝的派遣，率领庞大的船队，七下西洋。船队航行经过太平洋和印度洋的广大水域，到过亚洲和非洲的三十多个国家，最远抵达非洲东海岸和红海一带。所到之处，带去了明朝皇帝的友好书信和礼物，与各国建立了友好往来。郑和下西洋是世界航海史上空前的壮举。

在当时的条件下，航海依靠的是木船，凭借的是自然的风力做航行的动力，在茫茫的、一望无际的大海上，要克服各种各样常人难以想象的困难，这需要很大的勇气和坚强的毅力。然而，航海光靠勇气是不够的。郑和的船队具有当时世界一流的航海技术，他们积累了丰富的航海经验，掌握了各种各样的海洋知识。郑和从三十多岁开始，前后28年献身海洋，最后一次下西洋时六十多岁了，那一次他再也没有回来，病逝在印度的古里，永远长眠在异国的土地上。

我们今天纪念郑和，不仅是因为他对我国的航海事业所做出的巨大贡献，更重要的是要以他为榜样，养成不怕困难、团结拼搏、吃苦耐劳、自强不息的作风，现在努力学知识，将来报效国家。

二年级作文 篇9

小兔过河作文（1）

看了小兔过河这篇故事，我觉得我要向大白鹅学习。大白鹅要不是不救小白兔的话小白兔就变成“落汤兔”，而且还回不了家。我要向大白鹅学习帮助别人的精神。

小兔过河作文（2）

一天，一只小兔想到河对岸去拔萝卜。它蹦蹦跳跳地走到河边，突然发现河上的小桥不见了。它着急地说：“哎，如果能有一对翅膀那该有多好。”它难过地坐在了地上。

忽然，它看见一只大白鹅游过，它高兴极了，高高举起双手，大叫：“白鹅阿姨！我想过河，您能背我过去吗？”“可以啊。小兔，坐上来吧。”大白鹅游到河边，小兔高高兴兴地跳了上去。为了不让自己掉下去，还双手紧紧抱住大白鹅的脖子。白鹅驮着小兔顺利地过了河，游到了对岸。

小兔跳下大白鹅的背，高兴地说：“谢谢您，大白鹅阿姨！”“不用谢。”

小兔朝大白鹅挥了挥手，拔萝卜去了。

小兔过河作文（3）

一个晴朗的天空，小兔想去河对岸看望生病的奶奶。

可是前几天大雨把小桥淹没了，小兔着急的喊：“谁来帮帮我呀。”小乌龟听见了，游过来说：“什么事，小兔哥哥？”小兔说：“你可以把我驮到河对岸吗？”小乌龟说：“当然啦，上来吧。”就这样小乌龟把小兔安全地送到了河对岸。小兔说：“谢谢你龟弟弟。”

小乌龟说：“不用谢，咱们是好朋友呀！”

小兔过河作文（4）

阳光明媚的一天，小兔冬冬要去找好朋友小狗跳跳玩。跳跳家在河的对面。

冬冬来到了河边正想着怎么过河，突然，一只小青蛙跳到了一个大荷叶上，问：“你要过河吗？”小兔摸着头，不好意思的说：“是呀！我正在想办法，要怎么过河。”“你可以踩着荷叶过去呀！像我一样。”小青蛙说。“我这么大，踩上去肯定会沉下去的，你这么小，当然可以踩上去了，我还是想想别的办法吧！”冬冬四处看了一下，发现河边有一堆干草，一块木板，还有一根长长的竹竿，它想：我可以把这些东西做成一个船呀！就可以过河了。它把干草放在木板下面，让它托住木板，然后把它推下河，冬冬拿着竹竿坐了上去，慢慢的划了起来，划向了河的对面。

遇到困难，只要动脑子就能解决问题。

小兔过河作文（5）

有一天，天气很晴朗，万里无云。一只小兔蹦蹦跳跳地出去玩儿，它来到小河边，看到河对岸的风景很美，就想到河对岸去玩。可是，被一条水流很急的小河挡住了去路，小兔很着急。忽然，小兔看见远处有一只大白鹅在小河里游。它灵机一动，大声喊：“喂，白鹅大哥。”它一边喊一边向大白鹅招手。大白鹅游过来，问：“你叫我有什么事吗？”小兔说：“能把我送到河对岸，好吗？”大白鹅说：“好啊！”说着，小兔坐在大白鹅的背上，并抱着它的脖子。大白鹅游啊游，终于游到河对岸了。小兔说：“谢谢你，白鹅大哥！”大白鹅说：“不用谢，等你玩好，我再来接你回家。”

小兔在河对岸美美地玩了一下午，开心极了！