二年级作文

实用的二年级作文8篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的二年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

二年级作文 篇1

春天，充满生机，满是绿色;春天不像夏天一样烈日炎炎，不像秋天一样落叶纷飞，更不像冬天一样寒风呼啸，春天，是万物复苏，百花齐放的季节。春天是万紫千红的，花园里、草地上，全都开满了花儿，姹紫嫣红，是你忍不住去摘几朵下来，但是，鲜花怒放，就像小孩的脸在冲着你微笑，你又怎么忍心把这花摘下来呢？春天也是绿色的，到处都能看到小草发芽的景象。

你看到这些，是不是想到草地里躺着晒晒太阳呢？如果你那样做了，小草家族就要遭难了，你的一躺会造成小草家族死的死，伤的伤，你想到这儿，是不是就不在去做"草地阳光浴"。

二年级作文 篇2

书能净化人的心灵，书能给人插上翅膀，书能使人在天空中飞翔。书早已成为我成长中必不可少的一部分了。

我平时最喜欢坐在桌前，安静的拿出一本书仔细阅读，不被别人打扰的时候，也是我最喜欢的时候。妈妈因为我痴迷于看书，叫我“书呆子”。这对于我来说一点也不过分，因为我出去玩要装书，去吃饭要拿书，甚至去洗手间时也要带一本书。我是只小小书虫，钻进书堆吃吃吃不够。

我不管看什么书，都会入迷。有一次妈妈送弟弟去练跆拳道，让我自己在家里看家。我自己在家写完作业，就看起了书。妈妈忽然打来了一个电话，正在读书的我竟然没有听见，那响亮而急促的电话铃声一声接一声的响着，我却如痴如醉的沉浸在书中主人公的历险故事中，周围的一切都被我置于脑后，我浑然不知自己身边发生了什么事情。也不知妈妈到底打了多少了电话，妈妈以为我自己在家里出了什么事，急急忙忙的回到家。可一进家门，就看见我坐在沙发上好端端的看书呢。妈妈又好气又好笑，都怪我太入迷了。

书，让我回味无穷，虽然因为看书闹了不少笑话，可书已经成为我生活的一部分，不可缺少！

二年级作文 篇3

当你冷的时候，妈妈立刻给你穿上厚厚的衣服，你立刻会感到很温暖，是厚厚的衣服让你感到温暖吗，不，是妈妈的爱温暖了你，同学的爱则藏在一张张字迹歪斜的贺卡里，而老师的爱，藏在一行行的批语里，我们身边处处都有爱，今天，我就给你说说我身边的妈妈对我的爱。

记得那是一个夏天，骄阳似火，我和我们班的同学在一起上体育课，我们玩得十分高兴，这时，我非常口渴，喉咙都快要冒烟了，我想去去拿我的水杯喝水，可我怎么也找不着，后来一想，呀，原来我把水杯忘到家里了，真是关键时刻掉链子，这可怎么办。这时，我突然看到学校门口出现一个熟悉的身影，哇，竟然是我的妈妈，她手里还拿着我的水杯，我急忙跑过去，看把水杯里的喝了个精光，顿时，觉得这杯水比甘露还要甜，这虽然是一杯再普通不过的白开水，但这里面却藏满了妈妈的爱。

这就是爱。我们身边的爱无处不在，让我们用真心去发现吧。

二年级作文 篇4

今天早上8：00，妈妈带我来到报社9楼参加由萧山日报小记者和萧山牙科医院举办的：护牙讲座。

活动开始了，“水晶”老师先来了个开白场。然后让另一位阿姨告诉我们主讲医生：“金金”医生。“金金”医生先告诉我们，一生中长的`两次牙。第一次长的是乳牙，第二次长的是恒牙。再告诉我们什么是蛀牙。蛀牙又叫虫蛀。蛀牙是因为吃完东西后东西的残渣在牙齿上，长时间后由小细菌在上面，小细菌把牙给腐蚀掉了后，就形成了蛀牙。然后“金金”医生又告诉我们，每个牙的名字。然后问我们：“中外牙是哪个颗？”我迅速地举起手，医生让我回答。我说：“就是大门牙。”我回答对了，医生送了我一个“长”着脚的牙齿。

过了一会儿，到了问答时间。一位阿姨问我们：“我们一生中长几次牙？牙的名字叫什么？”我又一次迅速地举起手。阿姨叫我。我回答说：“我们一生中长两次牙。一次叫乳牙，一次叫恒牙。我又回答对了，阿姨送了我一只粉红色的玩偶小兔子。

问答时间结束了。“金金”医生还告诉我们：牙齿纠正器和牙齿畸形。

活动结束了。我发现，我的小脑瓜子里又多了许多知识。

二年级作文 篇5

我叫钟柏林，今年十岁了，现在在增城碧桂园学校读三年级，我十分喜欢打篮球。

记得有一次，我约了朋友到公园玩，我们约定的时间是下午三点。可在两点的时候，我突然想打篮球，于是便拿着球到球场打了起来，可我打着打着就忘记了去公园。很快就到三点了，朋友到公园的时候看我还没来，他便想到我很有可能去打篮球了。他刚到球场门口，我看到了他便想起和他相约去公园玩的事情，不好意思地走过去向他道歉。

我就是这样一个爱打篮球的男孩。你愿意和我交朋友吗？

二年级作文 篇6

吃完午饭，奶奶问我：“你觉得自己能考多少分？”我说：“数学可能一百，但语文肯定没戏。”奶奶摸着我的头，亲切地对我说：“考不好没关系，只要改过来就行。”不知不觉到了我应该去拿报告书的时候了。

我在车上双手合十，心里念叨：数学一百，数学一百。这时我对外公说：“老师可不可能改错，把错的改成对的呢？”外公说：“不可能，老师只会把对的改成错的。”我很失望，一转眼的功夫到了学校。

我满怀希望地到了教室，瞬间被惊呆了。教室里好像马戏团一样热闹，我到座位上，报告书就在桌上，我捂着眼睛露一点光，看到了自己的成绩。语文我对自己的要求达到了，但数学没达到，那时，眼泪差点掉下来了。我看见同学没来，就像小偷一样打开了她的报告书，看到她的成绩，我又想笑，因为她比我考得还差。

试卷发了下来，我看了一下语文，反面才叫搞笑。作文一项老师把正确的字圈了起来，正当老师写了个减号时仔细一看是对的，只好写了个零。我心想：“外公，你这个乌鸦嘴说什么成什么。”数学卷子更让我生气，就是一个打错擦掉的勾。我心想：“外公你这张嘴简直比乌鸦嘴还臭名昭著。”我仔细一看才发现，是一个空填错了。

放学了，到了车上外公开着车问我考了多少分？我没有回答，只说了一声：“唉！”

二年级作文 篇7

我发明了一件对社会很有用处的物品，它的名称叫“人物探测仪”。

这件仪器的外形四方的，它的颜色会因不同地方而改变;它是利用太空神奇物料制造，所以拿起来十分舒服。这个探测仪拥有很多神奇的功用，例如：有时候你和朋友或家人失散了，也许不知道应该怎么办，但是你只要利用它就可以了。你需要写出某一人的名字，它就会自动搜寻。找到后，它还会指示你应向哪个方向走;或是当有罪案发生的时候，那些贼人会在警察来到前尽快逃走，所以警察往往会很难捉拿贼人归案，让他们消遥法外。但只要有这仪器，就容易得多了，你需要说出在哪儿有罪案发生，它就立刻搜索哪儿有罪犯，并指出地方。那时，我相信他们也劫数难逃呢!此外，如果我们希望找出某一个人，你只须说出名字，就可以知道他的位置;还有……以上的功能，对自己和社会都很有益处。

这个“人物探测仪”有那么多的功能，我永远也会好好珍惜它呢!

二年级作文 篇8

今天天气晴朗，我们三年级一班要去国家AAAA级旅游胜地——雪野。

早上，我早早地起床了，来到学校门口集合，同学们已经坐在大巴车上了。一路上，老师和同学们朗诵了诗歌，同学们的心情无比的高兴和快乐。不一会的功夫，就来到了这里，一下车映入眼前的是农业科技展览园。我们集体在门口合影留念。

首先，同学们在导游阿姨的解说下，来到了姜园展览馆，这里分药用姜区和食用姜区，品种多样，有的开着姜花，非常好看。以前光听说过我们莱芜的姜很出名，可从没有见过这么多的品种，多得都记不清了。

接着我们又来到了水果园，里面有很大的芭蕉树，树上长满了层层叠叠的香蕉，还有那密密麻麻的蜜橘树。让我记忆最深的是只在超市见过的火龙果，见到了它的树棵。然后我们又来到了花卉园里面，这里有上百种花，在竞相开放争着比美，演员们还为我们表演了鸟艺。

最后，我们来到了热带植物园，这里有600年的龙眼树和千年的铁树。工人们的精心设计，每一处风景都让我们赞叹不已。

时间不早了，我们玩了一会儿，就踏上了回家的路。今天我们真开心啊！