四年级作文

【必备】四年级作文汇编六篇

在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的四年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级作文 篇1

在生活中，有很多人在保护我们的生命安全：勇敢奋斗警察叔叔、救治病人的医生和护士、忠于职守的保安。

草，烧完可再生，可是，人的生命一但毁了不可能再给你一次机会。一但有什么事情的话，宝贵的生命就没有了，你再也不能见到亲人和朋友了。

一颗细小的豆子掉在了墙角里，几天后，豆子居然长出芽来。一颗这么细小的豆子居然有这么强的生命力，能在没有水的浇灌下、没有阳光的照射下，居然能长出芽来，真厉害呀！即使石头把它压住了，也会不折不挠地从石头旁边向上生长啊。

一只蝴蝶被人们抓住了，都一直在扑闪着翅膀，希望能逃开这个地方。蝴蝶就算是知道自己逃不出去，它也不会放弃一丝希望。

妈妈告诉我，邻居有一个姐姐学习很好，但是因为一次交通意外而失去她的双脚。她每天都要坐在轮椅上，行动非常不便。她每天都坐在窗前，时不时在想：难道我的命运就这么残酷吗？难道我的生命永远都要坐在轮椅，什么都不能做吗 直到有一天，一只飞蛾在她面前飞来飞去，打扰她思考问题，她就一手把飞蛾捉住了，飞蛾在她的手中努力挣扎着，用力扑闪着翅膀，希望能逃出她的手中。那位姐姐似乎感觉到了一种非常强大的力量在她的手中。过了一会儿，姐姐一松手，飞蛾匆匆忙忙地飞走了。那位姐姐心想：飞蛾为了生存，努力挣扎，希望能逃出她的手中。虽然我失去了双脚，但是我还有一双手。我可以用双手写很多小说故事给人们看。我要做一个残而不废的人。后来，那位姐姐用她自己的双手写了很多小说故事。她现在的生活过得非常充实！白天帮别人补课，晚上写小说故事。现在姐姐的笑容笑得很灿烂。

生命是顽强的，同时也是脆弱的，生命对我们来说只有一次，我们都要好好珍惜，用生命去体味生命。

四年级作文 篇2

“沙、沙、沙”那富有节奏的声音，是我在演奏乐曲；“滴答、滴答、滴答”那清脆悦耳的声音，是我在练习歌唱。我已经来到了你的屋檐下，你看见了吗？也许你要问我是谁，告诉你吧，我就是带给大地生机、唤醒花草树木的春天的小雨点。

每年的春天，我都悄悄地来。像牛毛般轻；像针尖儿似的细；又像是湿漉漉的烟雾，蒙蒙地笼罩着大地，滋润着万物。

我来到小草的家，轻轻地叩开它们的门。小草揉了揉睡眼，伸了伸懒腰，探出头来，仿佛在说：“你好，小雨点。”于是，小草儿手拉手使劲地钻出来，一会儿，大地变成了碧绿一片。

我来到花丛中，轻轻地抚摸花儿的脸。花儿舒心地笑了，那红的、黄的、白的、紫的各种颜色的花将那柔嫩的脸洗刷得干干净净，开得更加美丽，更加鲜艳。你看，蝴蝶也来欣赏花的美丽，成群结队，在花的周围翩翩起舞。

我来到树林里，一眼就看见那些光秃秃的落叶树吐出了新芽，那些常青树在微风的吹拂下，好像正在梳理自己刚刚洗过的'秀发。它们都欢笑着，左右摇摆着，显得格外美丽，格外精神。你听，鸟儿也赶来凑热闹，在树林里唱着婉转的歌儿。

我来到田野里，田野里的禾苗、菜花正在大口大口地吸允我给它们的甘露，它们长得更绿更艳。旁边的小溪哗哗地流淌着，青蛙呱呱地叫成一片，好像在说：“欢迎，欢迎，热烈欢迎我们的好朋友——小雨点！”农民伯伯披着雨衣正在忙碌着农活，也高兴得眉开眼笑，低吟起杜甫的诗句：“好雨知时节，当春乃发生。”

我要到大地的每个角落去，传递春天的信息，唤醒大地的万物生灵。这是春天赋予我的使命。

四年级作文 篇3

乡下的奶奶家有一个生机勃勃的小院子。可爱的院子是小朋友玩乐的“天堂”：我们可以恣意地爬上枝繁叶茂的杨梅树，坐在树叉上摇晃小脚丫；我们可以拿着工具折腾杂草丛生的空地，时而挖地洞，时而建城堡……小院子是个巨大的宝库，藏着许多快乐和惊喜。

伯伯买来吊床绑在两棵杨梅树之间，不知道为什么，吊床两头绳子里绑进去了一根粗水管。一天，我望着水管轻轻地荡来荡去，心里忽然冒出来一个既新奇又大胆的想法！我一秒都待不住了，立刻请来奶奶，央求她拿来长绳。长绳一头绑在管子中间，另一头系在大树的一个枝干上。奶奶很纳闷，我不慌不忙，故作神秘。等奶奶绑好了，我一马当先冲上去，把绳子夹在腿中间，坐在水管上，抓住绳子一摇一摆地荡起来。奶奶在一旁赞不绝口，说：“原来这个个神奇的管子秋千呀，真是个好主意。”从此，吊床旁又多了一个新宝贝——“管子秋千”，它成了我们不可缺少的玩伴。管子秋千只有一根绳子绑着，它像一个大摆锤，还可以“自转”呢。坐在自创的管子秋千上，我们的快乐写在脸上，欢笑声回荡在小院里。

我在杨梅树上找到了小小的成就感，又转战院角杂草丛生的空地。

小空地平平坦坦，我总感觉少了点什么。对了，少了个小“陷阱”。我决定挖一个洞，棍子、小铁锄、塑料铲子等各种工具轮番上阵。可挖洞总会有不少困难的。这天，我正在加宽心爱的洞时，突然，我的小铁锄发出“咣”的一声响，我觉得很奇怪，又用工具在洞壁上敲了一下，还是“咣”地响。我左思右想，恍然大悟，应该是有块砖头挡路了。有挑战了，我才不怕呢。我下定决心挖掉砖头。我先挖掉砖头旁的一些泥土，再使劲敲打砖头，打了九九八十一下后，砖头明显松动了。最后，我使出所有的力气，使劲一击，嘿，果然争气，砖头终于从洞壁上被敲打了下来，骨碌骨碌地掉到了洞底，发出绝望地“砰”的一声响。一番辛苦后，我大汗淋漓，却乐在其中。经过不懈努力，我的小洞挖到八九十厘米深了，站在洞口往下看，它像一口小小的井。我把松树枝盖在洞口，远远瞧去，看不出有个小地洞呢。嘿嘿，我的小伙伴你们可要小心地上的“陷阱”哦。

我爱奶奶家的小院子，它带给我们许多童年的快乐。

四年级作文 篇4

我的家乡在湖南。那里有一座山叫“高丽山”，那里风景优美，是个玩耍的好地方。

春天，小草从大地妈妈的怀抱中苏醒了，小草钻出地面，一阵微风吹过，小草好像在向我们点头。草地上长着许多鲜花，有红的、白的、蓝的、紫的、粉的……好像小眼睛、小星星一眨一眨地。每次，我都爱找一些小伙伴去山上玩，我们在草地上打几个滚、踢几脚球，小草软绵绵的，舒服极了！

夏天，松树挺拔着身体，树上的松叶，如同针一样刺人。松果圆溜溜的，好像一个个鸡蛋。

秋天，落叶在林间欢快地跳着舞蹈。我和小伙伴们去山上收集了各式各样的叶子，有针形的、圆形的、鸭掌形的……我们可高兴了！

冬天，雪花在空中飞舞着，地上白茫茫的一片，好像铺着厚厚棉被，我和小伙伴们在雪地里堆雪人、打雪仗……整个高丽山都像被白色的颜料染过似的，白花花的，真好看！

我真喜欢家乡的高丽山啊！

四年级作文 篇5

我六岁那年的相册里，有几张在桂林拍的相片，我每次看大它们时，总是回味无穷。

这件事要从我六岁那年说起。为了表扬我的考试成绩不错，平时表现很好，爸爸妈妈带着我和李欣仪全家去桂林漓江游玩。

我们乘着竹筏小舟，飘在漓江上。只见两岸是茂密的树林，脚下是清亮的水，令人心旷神怡。真不愧是“桂林山水甲天下”啊！

我的第一张照片只有我和妈妈两个人，船长伯伯托我们的福，也被照到了背影。相片里的我拿着一袋从口袋里好不容易才掏出来的巧克力豆。记得照完相后，我拿着它跑啊跳啊蹦啊，兴奋之后便把它拆开和那位才满四岁的李欣仪妹妹分享。妈妈就给我们拍了一张相。瞧，相片里的我们俩人虽然吃一颗掉两颗，狼狈不已，但还是吃的津津有味。不一会儿，船随着“哐当”一声响后就靠岸了。

等我们下船后，就可以很清晰地看见象鼻山。跟书上的象鼻山比起来，简直是一头巨象的好几倍！负责照相的妈妈拼命把镜头缩小，想把我们和象鼻山一起照下来。在大家的配合下，妈妈终于调好了角度。这时我想作弄一下老爸，便趁照相时用手刮了刮老爸的胡子，老爸便打了一个大大的喷嚏，于是妈妈就把爸爸打喷嚏的样子拍了下来。爸爸知道后当场就把我倒提了起来，双手紧紧抱着我，疼得我呲牙咧嘴的，妈妈也找了好几张我的滑稽样。真是有其父必有其女！

这真是让人流连忘返的桂林之旅啊！

四年级作文 篇6

一个清香袅袅的早晨，鸟儿在枝头叫，仿佛在诉说着新一天的到来，阳光洒在身上，暖暖的。我在街上逛着，一边喝着水，一边哼着小调，街上和往常一样，热闹非凡，琳琅满目的商品陈列在木架上。我悠闲地走来走去，忽然，一位年迈的老人来到我身旁，说：“小朋友，你水喝好了吗？这个瓶子能给我吗？”我愣住了，脸上一阵红一阵白的。我打量着站在我面前的这位衣着整齐干净的老人，她用乞求的眼神望着我，我回过神来说：“哦！你拿去吧！我也不喝了。”说完，我把邹巴巴的瓶子递给了她，那位老奶奶接过我手中的瓶子，消失在熙熙攘攘的人群中。

过了几天，我兴致勃勃地在书店看书。不经意间，雨水静静地落下，过了一会儿，竟下起了倾盆大雨，我心中干着急……突然，一个似曾相识的背影出现了，她弯下腰捡起地上的纸盒、矿泉水瓶、牛奶瓶……雨水打在她的雨衣上，沾湿了她的头发。我凝视着雨中的这位老人，似曾相识的背影渐渐消失在雨中。

不知过了多久，我走过小区的小巷，隐隐约约听到：“老奶奶啊！你都这么大岁数了，还捡垃圾，瞎折腾什么，你儿子生意这么好，不缺你这些捡破烂的钱，被人看了笑话。”我走近些。“我不是捡破烂，让他们去说吧！现在我还能捡，就当锻炼身体吧。我这样捡下去，街道也能干净些。”我听着老人的话，有点震惊，这声音好耳熟，我再走近些，原来是那位老奶奶。“现在的人，随手就扔垃圾，瓶子呀，袋子呀……”奶奶摇着头说，“那几个破烂能卖几个钱，我想让街道干净点，看着舒服……”多么朴实的话。原来几天前，她向我要矿泉水的瓶子，是怕我把瓶子扔在地上。听了奶奶的一番话，我沉默了，总有人把垃圾随手乱扔，街道难以保持清洁。

我听着老奶奶说的话，心中有一些惭愧，暗暗下定决心：以后见到垃圾就捡，把垃圾扔到垃圾桶里，坚决不随手乱扔，杜绝白色污染。让我们一起行动起来吧！